Investigación2018-10-12T08:42:49+00:00

La investigación es fundamental para ayudar a los niños a desarrollar su mayor potencial en línea

La cantidad de tiempo que los niños están en línea no puede compararse con ninguna generación anterior. Muchos cuentan con las habilidades técnicas para utilizar dispositivos digitales, pero aún no han aprendido a utilizar la tecnología de manera adecuada o segura.

Según la organización Right from the Start (Desde el Principio), la mayoría de los niños a los seis años ya tienen experiencia en el uso de diferentes dispositivos, como teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras portátiles. El 38 % de los niños menores de dos años actualmente utilizan teléfonos inteligentes y tabletas de la misma manera en que los niños de ocho años o menos lo hacían hace dos años.

Como tantos otros aspectos de la vida de un niño, las experiencias, las habilidades, los intereses y el uso a nivel digital maduran y evolucionan con el tiempo. A la vez, los papeles y los enfoques de los padres para supervisar, mediar y guiar el uso de la tecnología y la conducta digital de sus hijos también deben evolucionar y avanzar.

Dada la naturaleza dinámica de esta vida digital relativamente nueva, la investigación desempeña un papel fundamental para ayudar a comprender los desafíos a los que se enfrentarán los niños, así como para guiar a los adultos a ayudarlos a desarrollar sus identidades y conductas en línea.